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《项链》优良课课件ppt

来源:本站原创    发布时间:2019-08-02

  《项链》优良课课件ppt_语文_小学教育_教育专区。项链 锁链 讲授方针 1、理解细腻、深刻的心理描写对描绘人 物的感化;体味小说细心的构想和巧妙的布 局。 2、阅读全文,全体理解,把握小说的情 节、人物和从题。 3、阐发玛蒂尔德悲剧发生的缘由

  项链 锁链 讲授方针 1、理解细腻、深刻的心理描写对描绘人 物的感化;体味小说细心的构想和巧妙的布 局。 2、阅读全文,全体理解,把握小说的情 节、人物和从题。 3、阐发玛蒂尔德悲剧发生的缘由(小我、 社会),准确理解心,树立准确的价值 不雅和人生不雅。 做者简介 居伊· 德· 莫泊桑 (1850—1893) 19世纪后半期法国优良的现实从义 做家。终身创做了6部长篇小说和356篇 中短篇小说,他的文学成绩以短篇小说 最为凸起,被誉为“短篇小说之王”, 对后世发生极大影响。 莫泊桑身世于一 个没落贵族之家,母亲醉心文艺。他受 教员、诗人易· 布那影响,起头多种体 裁的文进修做,后正在福楼拜亲身指点下 写做,加入了以左拉为首的天然从 义做家集团的勾当。他勤恳地创做了一 生,因为过度劳顿得了病,后 来被送进巴黎的一家疯人院。1893年7月 6日莫泊桑逝世,年仅43岁。 莫泊桑 代表做 长篇小说:《终身》 《标致伴侣》 短篇小说: 《羊脂球》《两个伴侣》《米隆老爹》 《项链》《我的叔叔于勒》 世界三大短篇小说巨匠 莫泊桑 契诃夫 (法) (俄) 欧洲短篇小说创做“双璧” 法国莫泊桑 契诃夫 欧· 亨利 (美) 小说气概 1、以小见大,归纳综合糊口素质。 2、精巧奇异的构想结构,耐人寻味 的故工作节。 3、惟妙惟肖的细节描写。 4、出色活泼的人物言语。 熟 练 掌 握 寒伧( chen ) 打盹( dǔn ) 请帖( jiǎn ) 语无伦( lún )次 o ) 好菜( yá 莅( lì )临 手镯(zhuó) 垂涎( xián )欲滴 阿( ē )谀( yú )奉承 孤芳自赏( huì ) 衣褶( zhě ) 契( qì )约 ng )写 誊(té 面面相觑( qù ) i )人听闻 骇( hà 找一找 序幕 找出文中交接故事发生的社会的语句 文雅和奢华的糊口----寂静的厅堂,宽敞的 客堂,华美的小客室,精彩的晚餐,亮晶晶 的银器,墙上的壁衣,盛正在珍贵盘碟里的 好菜,边吃边带入迷人的浅笑听客人密谈 。 (七个胡想) 得人欢心,被人艳羡,具无力而被人逃求 没有陪嫁的资产,没有一个有钱的面子人 爱她娶她,没有标致服拆和珠宝, 什么也没有 室第的寒碜、墙壁的黯淡、 家具的陈旧、衣料的粗陋 胡想 序幕的感化 胡想取苦末路 交接故工作节发生的社会; 仆人公悲剧命运的根源; 为全文故工作节成长和人物命运展现做铺垫。 小说情节 小说的故工作节环绕项链展开,可分为四大部门 获请帖 添新衣 赴夜会 偿巨债 借 项链 (初步) 丢 项链 (成长) 赔 项链 (再成长) 识 项链 (、结局) (序幕) 仆人公命运和性格 假项链:三处巧妙的暗示 1.借项链时,福雷斯蒂埃太太很爽快地 精 巧 的 布 局 构 思 ( ) 承诺:“当然能够。”---相当风雅 2.四周买项链时,珠宝店老板说“这串 项链不是正在我这儿买的,只要盒子是正在 我这儿配的”。 ---项链取盒子不是原 配的 3.玛蒂尔德去还项链时,福雷斯蒂埃太 太“竟没有打开盒子来看”。 ---项链并不是什么贵沉首饰 2 1.一线贯穿,情节盘曲崎岖 精 巧 的 构 思 正在盘曲崎岖的情节中充实显示人 物的性格 2.伏笔取呼应 前有伏笔,后有呼应,使情节的 逆转既出人预料,又正在情理之中。 从页 玛 蒂 舞会(戴) 还清债权 尔 得请帖 借 德 赔 丢 的 命 没珠宝 运 识 曲 一夜欢娱 十年艰苦 线 小 说 的 情 节 曲 线 人物抽象 玛蒂尔德 ----罗瓦赛尔夫人 高尔基说:“情节是性格成长的汗青。” 情节是展现性格的糊口根本; 性格是情节成长的内正在要素。 情节的成长,其内正在按照是人物性格。 序幕 现实 爱慕 玛蒂尔德 胡想 矛盾 寂静的厅堂,宽敞的客堂, 斑斓、动听,身世微贱, 没有陪嫁的资产,没有一个 华美的小客室 有钱的面子人爱她、娶她 精彩的晚餐,墙上的壁衣,盛 正在珍贵盘碟里的好菜,边吃边 室第寒伧,墙壁黯淡, 带入迷人的浅笑听客人密谈 家具陈旧,衣料粗陋 桌布三天没洗 得人欢心,被人艳羡,具有 力而被人逃求 没有标致服拆、没有珠宝 疾苦 悲伤 懊悔 失望 苦末路 每当 恰恰 连哭 心 理 活 动 借项链 爱慕 ----玛蒂尔德 懊末路 愤怒 没有像样的衣服 没有一粒珍珠,一块宝石 沉闷 言语 欢快 神志 描写 动做 冲动 心理 处处带着穷酸气 正在阔太太两头露穷酸相,再难堪 说起本人的沉闷 欢快得心都快跳出来了,双手拿着那项链曲抖 迟疑而焦心地问话 一把搂住伴侣的脖子,亲激情亲切热地吻她,接着带着 这件宝贝跑了 丢项链 ——玛蒂尔德 发疯地兴奋地跳舞 沉醉正在欢喜之中 沉醉于艳压群芳的斑斓 沉醉于成功的骄傲 沉醉于……馋涎欲滴 沉醉于……胜利中 爱慕 心理描写 (排比) 正在幸福的云中舞着 赔项链,偿巨债 ——玛蒂尔德 一下子显示了豪杰气概, 要的债权 辞退了女仆 迁徙居处,租赁小阁楼 刷洗杯盘碗碟 用番笕洗衬衣 把垃圾从楼上提到街上 一个铜子一个铜子地节流她那的钱 成了穷鬼家的粗壮耐劳的妇女 胡乱地挽着头发 歪斜地系着裙子…… 诚笃取信 英怯顽强 吃苦耐劳 有时候,就不免想起昔时……那么斑斓, 那么受人欢送。 归 结人物抽象 她是一个被资产阶层 爱慕 心所侵蚀而导致芳华 的悲剧抽象。 ↙ 她是一个由 诚笃取信 心导致错位,最 终通过诚笃劳动 找到的女性, 是一个很夸姣、 很可爱的女性形 象。 玛蒂尔德 ↘ 顽强勤奋 良多人只是从悲剧的角度、从得到的角度来思虑, 为她深深可惜:谁害了玛蒂尔德? 若是她没有弄丢那串项链,今天又该是什么 样子?谁晓得呢?谁晓得呢?糊口是何等奇异! 何等幻化无常啊!一件微不脚道的小事能够把你 就义,也能够把你出来! ——法· 莫泊桑 一夜狂欢 十年辛勤 是偶尔仍是必然?? 阐发个分缘由(爱慕) 序幕――写胡想:“哭” (对比手法,“心比天高,身份低下”) 初步――收请帖:“高欢快兴”(请帖带来正在上流社 会风光的机遇)“懊末路” “愤怒” “哀思” (穿戴寒酸,苦末路不已) 成长――借项链:“跳”“搂”“亲”“跑” (如获至宝) ――舞会上:四个“沉醉” (因实现胡想而狂热兴奋、忘乎所以) 竣事时:“逃”(害怕露馅) 结局――还债权:“回忆昔时” (耿耿于怀、满脚) 阐发社会缘由 其时法国社会 洋溢的是什么 风气呢?从文 中摘出反映当 时社会风气的 句子,说说这 种风气对玛蒂 尔德发生了什 么影响? 玛蒂尔德是“人正在江 湖,情不自禁”,她 无法也无力改变现状, 只好改变本人,包拆 本人,但愿本人能时 来运转、出人头地, 能步入上流社会。 ①以“、地位、 身世”为价值取向 ②社会对妇女的正常 认识(“玩物”) 《项链》从题: 小说通过一个小人员的老婆玛蒂尔德丢失 项链的故事,锋利地了心和逃求 的思惟,深刻地揭露了资产阶层认识给人们的 。 换个角度,看《项链》 莫非玛蒂尔德这十年就一无所得?那项 链就完全成了枷锁她十年、解不开的锁链? 十年还债,她用坚韧的性格,谱写了一曲的豪杰之歌; 十年艰苦悲苦,她走出了虚幻的,回归本实,活得坦 然; 十年相濡以沫,她懂得了恋爱的实理; 十年脚结壮地,她懂得适合的才是最好的; …… 这些何尝不是她人生的收成!! 从题探究 小说论述了玛蒂尔德为了的糊口而付出十年芳华价格的故事, 锋利地了心和逃求的思惟,深刻揭露了资产阶层对 人们魂灵的侵蚀和,无力地了本钱从义社会的素质。 小说反映了其时法国社会中物的胡想和疾苦,逃乞降, 感伤社会的不公和人道的弱点,感伤命运对物的。 小说对女仆人公的逃求奢华糊口而遭到失败的倒霉暗示怜悯, 对 其以诚笃劳动债权的行为予以必定,对仆人公的心做了 。 赞誉了实诚的恋爱、友情,是一曲爱的赞歌。 了诚笃的人道。 --------------------- 上联:一夜风光,项链变锁链; 下联: 十年辛苦,悲剧成闹剧 。 十年贫寒,好梦化 。 十年劳顿,梦碎碎 。 十载含悲,辛苦成疾苦 。 十年芳华,无价也有价。 十年悲苦,成实知。 展开想象, 续写情节 福雷斯蒂埃夫出项链是 假之后,会发生什么?请你斗胆 地往下推想(情节)。 交 流 故事新编 1、玛蒂尔德喜出望外,讨回了三万五千法 郎,过上了浪漫幸福的糊口。 2、玛蒂尔德百感交集,喜怒无常,她的精 神解体了,成天谈论着:项链,假的!项链,假 的!从此,她的身影呈现正在病院里。 3、玛蒂尔德取福雷斯蒂埃夫人争持不休, 最初不得不诉诸法令,陷入了一场空费时日的官 司大和。 4、玛蒂尔德取回了那挂付出了她十年心血 的项链,拿到珠宝店去换钱,可对方却告诉她: “这串项链是假的,至少值300法郎! 感谢大师的指 导,再见!